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评论家魏英杰描述了他理想中的“学术共同体”,“首先,这个‘学术共同体’应当是相对于外在压力而言,即对外追求和维护学术自由,排除任何非学术因素的干扰与打压。其次,‘学术共同体’不该成为拉帮结派的代名词。学术研究乃一个人的事业,理应追求人格独立,而不可轻易为他人背书。第三,‘学术共同体’更多应当强调的是‘共同规则’,即遵循通行的学术规范,在此基础上构建书写与交流的学术空间。缺乏学术规范,不仅可能鸡同鸭讲,而且难免抄袭成风,流弊丛生。”

  为何要补情感教育课?

内山完造写的书是赞美中国的,鲁迅持批评的态度,认为他没有直面中国社会的一些问题。鲁迅对这种表扬是持谨慎态度的。

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前段时间,中国计量学院生命科学学院食品系杨勇博士从校园网上获悉这项企业遇到技术难题,马上将自己正在申报的《有机米糠综合利用关键技术与新产品开发》项目向丰兆平作了介绍,两人一拍即合,达成了产学研合作意向。

据二外招办主任张严介绍,往年的京外小语种提前单独招生专业,明年将全部改在统招提前批次进行录取。因此,明年招收保送生的专业也相应增加了小语种专业。(记者李琦)

行政长官何厚铧昨日联同澳门社会文化司司长崔世安、行政长官办公室主任何永安、教育暨青年局局长苏朝晖等官员先后前往圣罗撒女子中学中文部、培道中学及镜平学校三所中、小学校访问,受到教师和学生的热烈欢迎。

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  2007年的研究生入学考试复试仍由招生单位自行组织。复试成绩占总成绩的权重一般在30至50,由招生单位自定。对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,以及在科研或相关实践中表现突出者,经研究生招生工作领导小组审核同意,可适当加分,计入复试成绩。思想政治素质和道德品质考核不合格者不予录取。(罗德宏)

“在北京的花费很高,单位给的那点补助离需要差很远。毕业了每月还向家里要钱实在不好意思,不想耗下去了。”小陈说:“实习了这么久,单位也没说是否会录用,要是哪天他们说不要了,一点办法也没有。人家没跟你签合同,也没给你什么承诺,不要很正常。”

张忠廉的实验基地在北京理工大学几乎无人不知,每年有全校10个学院26个专业的400多本科生和研究生在这里上选修课,“有时候,同学抱着椅子坐在这里听张老师的课,像看戏加座一样。”一位老师指着阶梯教室的走道说。

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这次“就业市场”的举办,中国科技大学与合肥工业大学采取了“软联合”的模式,同期同步举办“双选”市场,提供更充足的生源和专业,从而吸引更多的招聘单位。本次参加中国科技大学会场的共有175家单位,提供了近2000个就业岗位。合肥工业大学启用了两个会场,来自全国各地的400余家用人单位提供了去年就业市场的五倍以上的招聘岗位,这是合肥工业大学举办毕业生就业市场20年以来用人单位数量最多的一次。  招聘方普遍表示,两所高校的联合就业市场为他们提供了更多良好的生源和专业选择。中国航天科工集团第九研究院人力资源部负责人杨海超说:“我们有一些产业方面的相关专业跟这边的专业比较对口,学生素质我们也觉得比较不错,希望能够在这边招到一些比较满意的人选。”  在严峻的就业形势面前,对专业有自信的学生则表现出冷静和从容的心态。在会场上,来自安徽大学的学生何玲玲说:“感觉还不错,有不少研究所还有一些单位都挺好的。我觉得大家过来参加这个招聘会,就是看看有没有合适的职位,你给他简历,他再选择一下,看看双方有没有意向,对于其他待遇暂时还没有更多的考虑。”  记者从合肥工业大学了解到,共有2010届毕业生8244名,目前已有四分之一与用人单位签订就业协议。其中,计算机与信息学院540多名本科毕业生已正式签约的占37%以上,而去年同期签约人数不到9%。据学院负责就业的老师介绍,今年就业质量普遍提高,学生就业满意度也普遍提高。而机械、电气、土木、化工等学校传统专业的毕业生则已经供不应求。

《中国教育报》2006年10月18日第1版

根据温家宝总理所作的政府工作报告,今年全国财政支出预算安排的项目“冠军”是教育,达到11856.75亿元,是所有预算中唯一突破1万亿的支出项目。超万亿的教育投入,一下子成了人大代表、政协委员和全国人民热议的话题。

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第三,更是对教育公平理念的落实。按照有关规定,教师评选高一级职称必须担满或担够一定的课时量,这是晋升高一级职称的资格,可遗憾的是,几乎绝大多数校长都没有担课,但却能顺利当“高级教师”,这中间其实就有不够公平的因素。普通教师看在眼里,心里不服气。这对于学校的凝聚力和校长形象,也是一个损耗。

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